Anpassungen Mathematisch-Naturwissenschaftlicher-Unterricht im OZ

Das Projekt «Anpassungen MNU» hatte als Auftrag das bestehende MNU-Angebot, sowie die Art der Durchführung zu evaluieren. Evaluiert wurde mittels Schülerbefragungen sowie einer Besprechung im Fachkonvent Mathe und NT. 

Für die Projektgruppe war entscheidend, die unterrichtenden Lehrpersonen in den Prozess einzubinden. Daher wurden in einem Fachkonvent drei Anpassungsvarianten zur Wahl gestellt. Deutlich einigte man sich auf folgende Variante: Das MNU-Angebot der zweiten Oberstufe wird belassen, da es nach wie vor attraktiv ist. In der dritten Oberstufe wird am Konzept der zahlreichen Angebote während jeweils einem Quartal festgehalten, die Kurse werden jedoch aufgrund der Schülerbefragungen angepasst. Einige bestehende Kurse wurden inhaltlich angepasst und mit Neuen ergänzt. Hinzugenommen und ergänzt wurden die Kurse NT Praktikum im Labor, NT Praktikum in der Natur, Multimedia, Robotik, Strategiespiele und Kriminalistik. Folgend einige Eindrücke der MNU-Angebote:

In MNU «Multimedia» wurde mit Pixlr eigene Fotos bearbeitet, eine Podcast- Folge aufgenommen und mit Soundtrap eigene Beats produziert. Auch das Thema Video kam nicht zu kurz. Es wurden Videos neu vertont, Greenscreen-Aufnahmen gemacht und mit CapCut verarbeitet; und Material erstellt, welches wir mit Hologrammen darstellen konnten.

Im «Praktikum Natur» wurden Vögel bestimmt, die Voliere in St. Gallen besucht, Pflanzen bestimmt, das Thema Evolution vom Affen zum Menschen erarbeitet und als Highlight wurde der Walter Zoo in Gossau besucht. Allgemein ist das Ziel dieses Kurses, viel draussen zu sein, zu beobachten und die Präsentationskompetenzen zu trainieren.

Im «Praktikum Labor» wurden Experimente zu Themen wie Feuer, Gummibärchen, CocaCola, Trockeneis und Physikversuche geplant, durchgeführt und ausgewertet. Zudem wurde ein Herz seziert und dessen Funktion untersucht.

Wir freuen uns durch diese Anpassungen, den Schülerinnen und Schüler im Fachbereich der Naturwissenschaften ein weiter attraktives Wahlfachangebot anbieten zu können.

_{Text und Bild: Simon Jung}